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培养孩子的高情商要从哪些方面呢?

发布日期:2020-07-28 作者:桃之夭夭 点击:

  从家庭环境影响儿童的角度来看,只有家长自身有高情商的表现,才能培养出高情商的孩子。同样,在情商快乐营的课堂环境中,这些方面也是情商训练师所传递给每一个孩子的。培养孩子的高情商要从哪些方面呢??对此你知道多少呢?今天郑州市优亿教育信息咨询有限公司的小编就这个问题给你介绍一下相关信息,希望能对你有所帮助。

  

  1、接纳孩子的情绪

  

  一个不接纳自己负向情绪的父母,往往也不能接受孩子的生气,导致孩子开始认为“生气是不好的,生气很坏”。这导致的可能后果是,孩子们不敢再有生气的反应,或者另一个ji端是,孩子把生气情绪的不健康表达,作为报复父母的手段,“因为生气很坏,所以我把坏的给你看”。

  

  接纳孩子情绪的一个认识上的前提是,我们需要区分情绪和情绪的表达方式这个两个概念。孩子生气和孩子生气时打人摔东西是不同的。因此,先表达接纳孩子的情绪,再指导他用健康的行为表达他的情绪。

  

  2、与孩子商量解决问题

  

  父母要让孩子了解自己的情绪不是问题,偏差行为才是问题,这是帮助孩子成长和进步的关键。当孩子因情绪问题而出现偏差行为时,父母可以与孩子一起讨论问题的解决之道,帮助孩子顺利解决问题。举例而言,父母可以说:“你很生气小杰拿了你的东西,如果是我也会生气,但你打他是不对的。让我们想想有没有其他解决的方法。”

培养孩子的高情商要从哪些方面呢?  

  3、帮助孩子以言语表明情绪

  

  这个部分就涉及到了我们上文提到的情绪的健康表达方式。当父母看到孩子流泪,可用同理心来反应:“你觉得很伤心,是不是?”这可以让孩子了解,并学到描述情绪的字眼。父母可以通过言语让孩子学习到一些混合情绪,了解这是如父母可以对孩子说:“我知道你对参加少年棒球队选拔有点兴奋,也有点害怕。”

  

  4、接纳自己的情绪

  

  如果你很生气,不需要压抑、掩饰,坦诚地面对和承认自己生气了。然后向孩子表达“我觉得我现在很生气”。如果我们想要用自己的情商来影响孩子,接纳自己的情绪是我们首先要学习的。我们需要向孩子表达我们的真实的感受,当然是用语言表达的健康方式。

  

  如何用语言正确的表达我们的情绪会较为困难和复杂一点。因为我们需要明白,情绪的产生并不是直接通过那件事情,而是通过我们对那件事情的想法。这就要求我们能正确的感知到自己的情绪和想法,并表达给孩子听。

  

  这里需要注意的是,相比我们需要常常向孩子表达真实的情绪,我们向孩子表达自己负向情绪的频率不可以过多。

  

  5、换位思考式的倾听

  

  沟通的本质并不是说话,而是倾听。孩子的情绪需要父母通过注意他们的身体语言来觉察,如脸部表情和姿势。但是别忘了,孩子也会观察父母的身体语言。因此,父母可以用一种轻松但专注的态度来倾听孩子,可以通过不带质问的语气来询问孩子,了解他们的情绪,如说:“你今天看起来有点累?”然后,等待孩子的反应。

  

  优亿国际儿童情商学院,以丹尼尔戈尔曼的情商理论为基础,引进美国SEL课程和比利时米杉情商课程,十三年教学经验,专业从事3--12岁儿童情商教育。并经过本土化沉淀13年,运用“体验式”“创新式”“发散式”“开放式”等课程模式,通过科学系统的训练课程,能有效提高儿童社会交往、自信心、独立性、专注力、意志力和领导力等方面的能力。如果您的孩子对此有需要,不妨联系我们了解一下,相信一定会是个不错的选择。


本文网址:http://www.youyieq.com/news/484.html

关键词:情商教育,儿童情商课程,儿童情商训练

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