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孩子需要培养哪些情商能力呢?

发布日期:2020-07-21 作者:桃之夭夭 点击:

  随着现在国人经济实力的增强,不少家庭的孩子也比较娇惯,但孩子总要走入社会、融入社会。有些孩子与人相处常常不愉快,这就需要提升其社交能力,适应社会,成就自己与他人。那孩子需要培养哪些情商能力呢??对此你知道多少呢?今天郑州市优亿教育信息咨询有限公司的小编就这个问题给你介绍一下相关信息,希望能对你有所帮助。

  

  一、注意力与学习力

  

  孩子上学之后的主要任务就是学习,要投入到学习任务中。这个过程需要保持适当的注意力,并且能对新鲜的事物、新的知识持有好奇心,愿意为学习新知识去克服一定的困难。

  

  这个过程中,孩子注意力的培养以及其他一些学习能力的培养非常重要,比如:在学习能力的培养上,包括注意力、阅读能力、计算能力等这些与学习相关的各种能力。

孩子需要培养哪些情商能力呢?  

  二、自我管理能力和自控力

  

  自我管理在心理学上也叫自律性,随着孩子年龄的增长会有不同程度的变化,高年级孩子的自律性要比低年级孩子的自律性更高一点,这也是大脑功能不断完善的一个结果。

  

  很多家长说:“我家孩子的自控能力比较差。”自控能力也是孩子需要具备的情商能力之一,比如:现在的孩子都沉迷于手机,但他们的主要任务是学习,这就取决于孩子的自控能力了,包括时间管理的能力、任务管理的能力。

  

  三、自我情绪管理能力

  

  1. 情绪表达能力

  

  管理负面情绪,也就是我们所说的孩子的情绪调控力。表达情绪并不是指使用乱发脾气的方式,而是能够向身边的人表述清楚——“我是因为什么事情不高兴了?我为什么会有这样的情绪?”

  

  2.学会认识自己的情绪

  

  比如:孩子做作业磨磨蹭蹭,实际上在这个过程中,孩子要知道自己什么时候不高兴了,是一种什么样的情绪。

  

  四、积ji的心态和自我激励能力

  

  有些孩子看问题比较消ji,总觉得别人对他不友好,嘲笑自己。这就需要培养孩子的积ji心态,尽量是在小学阶段就开始培养,有一个良好的基础。到了中学,孩子面临的压力会更多,所以,在上中学之前,孩子要学会接纳自己、认可自己,并且对未来要保持乐观的态度,有所期待并愿意为之付诸努力。

  

  五、对压力的适应与处理的能力

  

  孩子要有一定程度的抗压能力,也就是抗挫折能力,很多家长都反应,自己的孩子抗挫折能力差,遇到困难就后退。这个方面,需要我们家长逐渐的去帮助孩子克服困难,提高孩子抗挫折能力。

  

  六、团体中的表现力

  

  我们经常看到有些培训着重于是培养孩子的领导力,但并不是每个孩子都会成为团队中的领导 者。这就需要孩子具备与团队的领 导者及其他成员互相配合的能力,也就是在团队中的表现能力。

  

  优亿国际儿童情商学院,以丹尼尔戈尔曼的情商理论为基础,引进美国SEL课程和比利时米杉情商课程,十三年教学经验,专业从事3--12岁儿童情商教育。并经过本土化沉淀13年,运用“体验式”“创新式”“发散式”“开放式”等课程模式,通过科学系统的训练课程,能有效提高儿童社会交往、自信心、独立性、专注力、意志力和领导力等方面的能力。如果您的孩子对此有需要,不妨联系我们了解一下,相信一定会是个不错的选择。


本文网址:http://www.youyieq.com/news/482.html

关键词:儿童情商,情商教育,儿童情商训练

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